MIS EXPECTATIVAS

Quiero de una manera pedagógica e integradora llevar al aula cada uno de los conocimientos aprendidos en este curso de formación con Intel..
Incluir la formación de competencias tecnológicas e informáticas en las estudiantes, para esto se requiere de un enfoque que dé paso a una educación más integradora, que articule la teoría y la práctica, y garantice aprendizajes aplicables a la calidad de la vida cotidiana.
El o la estudiante competente posee conocimiento y debe saber utilizarlo… es aquí como maestra llevare a cabo la misión de educar en las nuevas tecnologías y conocer todas las aplicaciones informáticas que el medio ofrece de una manera ética y responsable.

"EL FUTURO SE NOS ADELANTO"... QUE HACER???...

http://www.youtube.com/watch?v=078icPoZC8c&feature=related

MÓDULO UNO:REFLEXIÓN

¿De qué manera pueden los proyectos contribuir a que mis alumnos logren los objetivos curriculares y desarrollen habilidades del siglo XXI?
Se entiende la Tecnología como la intervención responsable del hombre sobre el entorno natural con el fin de aumentar su bienestar y satisfacer sus necesidades; esencialmente mediante la utilización de conocimientos teóricos y prácticos que le permiten comprender, utilizar, evaluar, transformar y producir artefactos, sistemas y procesos, entonces la educación en tecnología debe estar enfocada a un saber disciplinar que integre aspectos conceptuales, procedimentales y actitudinales, de tal manera que las alumnas desarrollen las destrezas, competencias y aprendizaje de conceptos, procedimientos y actitudes que desarrollan y profundicen el conocimiento acerca de las respuestas de la tecnología en relación con necesidades y demandas; los procesos productivos que integran materiales, máquinas, herramientas e instrumentos, la tecnología en la historia, en las sociedades y su relación con el ambiente, y el análisis de productos y proyectos tecnológicos.

El estudiante en la actualidad se enfrenta a retos que en otros momentos no tenía, como son:
La globalización de la economía, El crecimiento apresurado del conocimiento científico y tecnológico, la sofisticación de la sociedad, la protección ambiental, impacto de las nuevas tecnologías y estos aspectos necesariamente repercuten en una educación en tecnología orientada a cubrir todos estos aspectos para que aporte en el desarrollo de competencias y valores para emprender proyectos y actividades innovadoras para saber y para hacer; para desarrollar un pensamiento sistémico complejo, abstracto y con capacidad de transferir información y saberes en la solución de problemas de la vida cotidiana.
La Educación en Tecnología e Informática requiere determinar unos objetivos en forma secuencial que dependen unos de otros. Una didáctica sistemática ‘marcará’ a las estudiante durante los primeros años, sobre los fenómenos de la tecnología; el área se desarrolla en el espacio vivencial y empírico, "ensayo – error", cuyo efecto es muy motivador.

PREGUNTA ORIENTADORA

Al pensar en la pregunta oreintadora no me puedo apartar de la pregunta esencial, la cuál para mi proyecto sería ¿Qué importancia tiene en nuestro medio las normas de salud y seguridad ocupacional?, en la pregunta de Unidad plasmo ¿Cuál es la importancia de la certificación de la Norma OHSAS? y mis preguntas de contenido estan orientadas a: ¿Qué beneficios trae la ímplementación de la norma en mi colegio? ¿Qué relación existe entre las normas de calidad y las de salud y seguridad ocupacional?